Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение города Новосибирска «Гимназия № 9
имени Героя Российской Федерации
Немыткина Михаила Юрьевича»
Сегодня: четверг, 20 февраля 2020 г.
Обновление сайта
Подробнее →11.02.2020План финансово-хозяйственной деятельности
Подробнее →11.02.2020Новости профсоюзной жизни
Подробнее →06.02.2020Муниципальное задание
Подробнее →04.02.2020ППО. Нормативно-правовая база
Посетители
Сегодня:
102
250
Вчера:
160
250
В среднем за сутки:
148
250
За месяц:
5 0004 429
Главная | Воспитательная работа | Информация о психолого-педагогической и социальной помощи
Воспитательная работа
Информация
о психолого-педагогической
и социальной помощи
Информация о психолого-педагогической, социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации (формы, механизмы, периодичность, охват)
Психолого-педагогическая и социальная помощь обучающимся МБОУ гимназии № 9
Основная деятельность психолого-педагогическая и социальная помощь направлена на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних в МБОУ гимназия № 9, которая осуществляется на основании Закона РФ «Об основах системы профилактики, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» № 120–ФЗ, Федеральный закон № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» и в соответствии с планом работы социально– психолого-педагогической службы по предупреждению правонарушений и преступлений, планами работы Совета по профилактике правонарушений, классных руководителей.
Состав социально-психологической службы гимназии
| ФИО | Должность | Местонахождение | Часы работы | |
|---|---|---|---|---|
| Неугасимова Маргарита Викторовна | Педагог-психолог начальной школы | Калинина 255 | Понедельник Среда | 12:00-17:00 |
| Вторник Пятница | 9:00-14:00 | |||
| Невская Ольга Валерьевна | Педагог-психолог среднего и старшего звена | Линейная 33/4 | Понедельник | 16:00-19:30 17:30–19:30 (консультации родителей) |
| Вторник Среда Четверг Пятница | 8:30–12:00 | |||
| Жеребова Мария Леонидовна | Социальный педагог | Понедельник Вторник Четверг Пятница | 8:30-16:00 | |
| Среда | 10:30-19:00 | |||
Сопровождение учебно-воспитательного процесса социально–психолого-педагогической службой осуществляется по направлениям:
- Аналитико-диагностическая работа
- Индивидуальная и групповая работа с обучающимися
- Работа с родителями
- Работа с педагогическим коллективом
- Взаимодействие с субъектами профилактики, вузами, общественными организациями
Основные направления работы
Социальный педагог:
- Составление социального паспорта семей обучающихся;
- Профилактические беседы с обучающимися и их родителями;
- Взаимодействие с органами;
- Проверка посещаемости занятий;
- Помощь в составлении планов индивидуальной работы с обучающимися;
- Развитие индивидуальных способностей обучающихся;
- Участие в административных совещаниях, в работе Совета профилактики, педагогических советах.
Педагог-психолог осуществляет комплексное психолого-педагогическое сопровождение обучающихся:
- Индивидуальные и групповые психодиагностические обследования обучающихся;
- Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;
- Детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, оказывается психолого-педагогическое сопровождение;
- Педагог-психолог работает над выявлением выдающихся способностей обучающихся, детской одаренности и развития творческих, интеллектуальных, способных детей;
- Индивидуальные и групповые коррекционные и развивающие занятия;
- Педагог-психолог оказывает содействие педагогическим работникам, родителям в воспитании обучающихся, формированию у них принципов взаимопомощи, толерантности, ответственности и уверенности в себе;
- Психологическое просвещение всех участников образовательного пространства гимназии;
- Психологическая профилактика с целью предупреждение возникновения явлений дезадаптации обучающихся гимназии, разработка конкретных рекомендаций педагогическим работникам, родителям по оказанию помощи в вопросах воспитания, обучения и развития детей;
- Помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации;
- Участие в административных совещаниях, в работе Совета профилактики, педагогических советах;
- Организационно-методическое направление с целью повышения профессионального и личностного роста.
Основной целью психолого-педагогической службы гимназии является создание психолого-педагогических условий для успешного развития детей и подростков в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями для сохранения психического благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в гимназии, а также психологическое обеспечение индивидуализации педагогического процесса.
Психолого-педагогическая помощь оказывается детям на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей).
8-800-2000-122
единый номер телефона доверия
(служб экстренной психологической помощи)
для детей, подростков и их родителей. Телефон доверия действует круглосуточно.
Звонок анонимный и бесплатный с любого телефона!
Планы работы
- План работы социально–психолого-педагогической службы
- План работы социального педагога
- План работы педагога-психолога
Методическая копилка
- Методы и приемы коррекции детско-родительских отношений
Родителям
- 99 способов сказать своему ребенку о том, что Вы его любите
- Как помочь ребенку и себе преодолеть негативные эмоции
- Помощь в процессе профессионального самоопределения
- Профилактика суицидального поведения
- Рекомендации родителям по воспитанию детей
- Справляемся с сильными негативными эмоциями контейнирование
- Тревожные дети. Рекомендации для родителей
Обучающимся
- Упражнения на снятие эмоционального напряжения
- Как готовить домашнее задание
- Как подготовиться к экзамену
- Притча Урок бабочки
- Формирование уверенности
- Я интересуюсь будущим, потому что собираюсь провести в нем всю жизнь
- Если ты попал в трудную жизненную ситуацию
Педагогам
- Возможности нашей речи
- Мотивация
- Признаки, свидетельствующие о суицидальной угрозе
- Психотерапия неуспеваемости
- Рекомендации по работе с агрессивными детьми
- Рекомендации по работе с гиперактивными детьми
- Снятие эмоционального напряжения у детей
- Стратегии работы с разными категориями детей
Официальный сайт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска